一場有關「從兒童文化切入談設計」的講座，啟發筆者進行了一次親子塗鴉創作與偶戲相結合的工作坊，為兒童提供更多元化的藝術體驗的同時，亦進一步促進親子之間的溝通與合作。工作坊後，筆者發現兩者在兒童文化傳承和創新方面發揮著重要作用。

菲利普・普曼認為相比起作家，自己更像是一個說故事的人。他在意的是情節的走向、故事的規劃，而更在意的是讓讀者成為故事中的一員。他相信故事不只是故事，透過他的小說，讀者可以看見如何去理解與思考事物，也會找到一套看待世界的方式。

賈桂琳・威爾森是一個會行走的珠寶盒，是一個把兒童切身的社會議題加進童書的作家，也是一個真誠陪伴孩子經歷種種「小確痛」的老奶奶。她的作品中有機靈古怪的念頭、現實困境的書寫，但有更多的是，對年輕讀者的理解與同在。

繪本其中一個魔力，就是可以把一些看似沉重的議題，幻化成一個又一個，讓大朋友與小朋友可以一起思考的故事。這個月就讓我們一起想想看，什麼是管理？怎樣的規則算是「好」或是「壞」？

TikTok（國際版抖音）掀起一陣＃booktok炫風，筆者透過調查、問卷及訪談，帶大家認識booktok的拍攝方式及魅力所在，同時帶出短影音於推廣兒少文學在臺灣發展的可行性與阻礙的思考。

所有的學生都喜歡學校嗎？每一個學生都想帶著愉快、期待的心情與老師見面嗎？如果學生不想見到老師，不覺得開學是快樂的話，那代表了什麼呢？

艾蒙在童年時期，曾經歷過生命中不同的苦難，他放眼所見，或者生命皆是平凡的，但透過筆下的文字，他試著帶大家從他的「作家之眼」，看見故事中的不平凡，同時也為青少年讀者帶來對抗毀滅力量的勇氣。

你喜歡動物嗎？如果你可以與動物溝通，你最想跟牠們說什麼？如果你有機會為動物做一件事，那會是什麼事？這個月讓我們在繪本世界中，細嘗人與動物相處的甘甜，也再一次慢下來思考人與動物的關係。

家族流傳的故事與書中精彩的故事，陪伴傑基・法蘭奇走出無趣與恐懼的童年。她從一個接收故事的小女孩，搖身一變，成為透過故事改變生命的大作家。你知道有閱讀障礙的她是如何做得到嗎？你想要了解她的寫作小撇步嗎？

也許，美食是全世界的共通語言吧！這個月就讓我們藉由不同的食物，重新發現人與人之間的不同與相同。

喬伊・考利經過八十多年的風雨人生，她將自己的生命智慧濃縮在文字中，以幽默感幫助孩子超越自我限制，也讓孩子在閱讀中感受到自己是有能力的。

人總是健忘的，有時會忘記尊重每個人的聲音，忘記包容人與人之間的差異，有時會忘記關心周遭的陌生人，忘記自己可能會忘記一些重要的事——站在對面的人其實從來都不是敵人

有時候，我們可能因為習慣， 而忽略了身邊那些對自己默默付出愛的人。是時候喚回感恩的心，向他們表達感謝！當然也不要忘記，那個努力學習照顧好自己的自己。

美國作家荷莉．布萊克（Holly Black）是一隻從奇幻國度闖入人類世界的精靈，她的作品打開了兩個世界之間的大門，讓人類能以幽默與敬畏的心，暢遊在那個黑暗奇幻的國度。她甚至期待並引領著其他精靈，為人類世界帶來更多充滿光彩的奇異國度。

身體感到不舒服，我們會看醫生、會吃藥，而如果是心裡感到不舒服呢？希望一本好的繪本，可以有助輕撫一顆微微不適的心。