文：羅雅詠、陳惠伶。
圖：由本文作者提供。出自《媽媽回來了？》，親子天下；《圓圓的傘》，大穎文化。

繪者：張簡宇鄉

2022年的主題繪本書單，編輯團隊將會在每個月份挑選一個國家或地區，邀請兒文所研究生分享相關的主題繪本。讓讀者在翻著書頁享受故事的同時，也能感受各地的風土民情，體驗不同的文化及生活。

花朵輪流綻放的春季，在還帶有一絲涼意的天氣外出散步、賞花，亦或是與親朋好友來一場野餐聚會？春天的樣貌千百種，大家喜歡以何種形式來享受、欣賞春天呢？四月編輯團隊精選的是來自韓國的繪本，除了四月天氣的乍暖還寒之外，繪本當中的情緒描繪，也同樣耐人尋味。

《媽媽還沒回來嗎？》（우리 엄마 안 오?）

作者: 李泰俊
繪者: 金東成
譯者: 林玗潔
出版社: 親子天下

　　「還沒好嗎？」、「不可以快點回家嗎？」、「好想趕快變成大人喔...」這樣的話語我們好像經常會從孩子的口中聽到。無論身處世界上的任何一個角落，無論時代和社會再怎樣轉變，相信唯一不變的就是孩子那顆精力充沛、活潑，同時又熾熱雀躍的心。「等待」這件事情對於經常被說是沒有耐性的孩子們來說是一種煎熬痛苦的挑戰，但學習等待同時也是我們每個人成長中一個必經的階段。

　　《媽媽還沒回來嗎？》的作者李泰俊以一個極為簡短的故事去講述一個在電車月臺等待媽媽下班回家的小男孩，從著急和按捺不住的心情，慢慢到後來懂得安靜和耐心等候的一段成長經歷；再配上繪者金東成細膩純粹的筆觸與帶有強烈懷舊色調的圖畫，就算是在繪本最後一個漫天白雪的跨頁場景，那對母子牽著手站在樓梯上的小小背影，都能讓讀者的心中出現一股暖流，令整個簡單淺易的故事有一份格外的溫馨感。

　　在繪本的圖畫中，讀者除了可以看到那個想要趕快見到媽媽的小男孩的身影，還可以從小男孩、車長和路人身上的服裝，故事裡出現的交通和代步工具，街上的店舖等等，一探韓國在朝鮮日治時期的社會面貌和文化風情。圖畫裡所使用的繪畫風格與顏色的搭配，相信都有一種讓讀者回到過去，或是在觀賞紀錄片、時代劇的感覺。

圖說：小男孩努力想要爬上電車月臺的身影

《圓圓的傘》（Yeong's vinyl umbrella）

作者：尹東才
繪者：金宰弘
譯者：徐鳳擎
出版社：大穎文化

　　翻開繪本，圖畫的色彩和畫風會讓你感到一絲的惆悵，隨著故事中女孩圓圓的視角，你會發現讓圓圓惆悵的原因。在一個寒冷的雨天，圓圓在走路上學的途中，她看到一名遊民老爺爺坐在文具店外，淋著雨。路過的行人對於老爺爺的存在不屑一顧，調皮的學童作弄老爺爺，文具店的阿姨對老爺爺破口大罵，而老爺爺對於經歷的一切不發一語，彷彿已經習慣大家對他的冷漠和辱罵。

　　圓圓看著一切，她惆悵也許是對於人情的淡薄，也許是對於自己的膽小軟弱，沒能勇敢站出來幫助老爺爺而感到失望懊惱。早自習結束後，圓圓看見老爺爺仍然在淋雨，她鼓起勇氣把自己的綠雨傘給了老爺爺，然後淋著雨飛奔回去學校。放學後，雨停了，圓圓發現老爺爺已經離開了，綠雨傘則被放在一旁。圓圓取回雨傘時，嘀咕著為何老爺爺不把雨傘帶走，說話的語氣道盡了對老爺爺的關心和對自己能夠主動幫助老爺爺而感到的欣慰。

　　故事的靈感來自作者尹東才的經歷，故事中的圓圓從最初的懦弱到最後勇敢地主動幫忙，這個成長與轉變的過程讓讀者們在閱讀繪本後可以感到一股暖意。
 

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責任編輯：陳惠伶、羅雅詠、林岳鋅、李暉穎