文：李國溢整理報導
圖：由兒童文學研究所提供

國立臺東大學兒童文學研究所於二○二三年十一月二十四日、二十五日舉辦為期兩天的「兒少文學與文化研討會」。本屆研討會主題為「學術與實踐的多元對話」。現場匯聚各領域專家學者，還有千里迢迢而來的臺北班同學，互相激盪出更寬廣的視野。

本文為【「學術與實踐的多元對話」研討會】專題講座紀錄

主持人：藍劍虹（國立臺東大學兒童文學研究所教授）
討論人：藍劍虹（國立臺東大學兒童文學研究所教授）
發表人：錢昱昕（掌中乾坤科技股份有限公司２Ｄ高級原畫設計師）
講題：從圖像論文談邊界的發現與移動

　　圖像漫畫可以做為論文的載體嗎？哥倫比亞大學Nick Sousanis的博士漫畫論文《非平面》結合文字與圖像，深入探討學術問題，成為漫畫論文的先驅。錢昱昕受《非平面》啟發，並在指導教授的建議下，完成了以漫畫為載體的碩士論文《以圖研圖——畫說圖像中的相似性感知》。他以「觸及邊界」、「處於邊界」、「跨越邊界』及「邊界之外」為題，分享實踐圖像論文歷程裡的發現與移動。

觸及邊界

　　游移在創作者與研究者的身份之間，錢昱昕身處學術與創作邊界多重身份間轉化，錢昱昕得以從不同的觀點看待自己的論文，並從中反思與覺察。或許內心有許多的疑惑，但探索未知的驅動力超越自我懷疑，展開了實踐圖像論文之旅。

處於邊界

　　踏上圖像論文的旅程並非一路順遂。起初，錢昱昕嘗試以文字條列大綱，但進度緩慢，遂轉以簡易分鏡構想。視覺化加速了論文進程，同時也提升了創作的動力；至於如何處理圖像與文字的拉扯？錢昱昕以漫畫《獵人》與默劇漫畫《The Bus》為例，說明圖文的比例會依照脈絡決定；也因為漫畫不受文字與圖像限制，依舊能溝通傳遞，是為學術論文的新呈現。如何在創作的歷程裡，保持學術的嚴謹與論述深度，但也不失漫畫的熱血與劇情？作為一位漫畫論文創作者，同時也是資深漫畫迷，錢昱昕常常在研究者與創作者之間反覆橫跳，因此對學術與實踐的邊界感同身受。

跨越邊界

　　在圖像論文中取得學術與娛樂的平衡並不容易，《非平面》這部作品便成為重要的參考來源。錢昱昕將自己化身為故事角色，在論文裡親自與學者對話，此舉提升論文的寫作動力，亦成為跨越學術與實踐邊界的親身體驗。

　　書寫完成後，錢昱昕將圖像論文的第一章投稿至2022年巴哈姆特漫畫比賽並順利入圍，他也收到許多讀者回饋，其中一項值得玩味：，讀者不知道自己正在閱讀圖像論文時，會有比起劇情發展，整體更偏重理論科普的感受。，似乎理論性越高，就會拉低故事性。對此，錢昱昕認為這是圖像論文有更多發展空間、打破學術與實踐之處。

邊界之外

　　創作圖像論文的歷程雖然挑戰，但錢昱昕也看見論文的更多可能：學術論文不必侷限於文字，還有更多豐富的表現形式。例如隨著智慧型手機問世，條狀漫畫也開始廣為人知；錢昱昕也指出，短影音受到許多學生歡迎，或許在將來，這也會成為論文的表現手法之一，值得繼續深思！

責任編輯：羅以樂、Sue、周燕雯